"El dibujo es el lugar donde realmente se crean tus estructuras de futuro. Eso es lo que lo define y no la técnica utilizada. En realidad, el dibujo es un laboratorio, un espacio donde desarrollar ideas con inmediatez y verificar intuiciones sin ninguna presión de tiempo o de lugar" Jaume Plensa


domingo, 22 de marzo de 2015

Unidad de Estudio 2 materia/forma, acabado/ significado _ Guillermo Kuitca, Joel Shapiro.

 Guillermo Kuitca Mozart-da Ponte I, 1995

Guillermo Kuitca Nocturnes (Corporate Workstations), 2002

Joel Shapiro Untitled, 1979

Joel Shapiro Untitled, 1990 Aquatint


Problema proyectual:
El dibujo procesual: intersecciones entre materia/forma y acabado/significado.
Realización de un proyecto propio a partir del estudio de la obra de Guillermo Kuitca y Joel Shapiro en el que esté racionalmente enlazada y plenamente justificada su exposición en una de las galerías de arte de Madrid, a elegir por el alumno.

Ejercicios obligatorios a realizar por el alumno:
1 carpeta tamaño 50 x 70 con un mínimo de 3 dibujos realizados con la técnica resultante del estudio de los procesos de trabajo de cada artista propuesto.


- Una obra tamaño mínimo de 150 x 150 cm. basada en el trabajo de Guillermo Kuitca.
- Una obra tamaño mínimo de 150 x 150 cm. basada en el trabajo de Joel Shapiro.
Como ya sabemos pueden estar compuestas por varias hojas pequeñas.

1 pieza tridimensional a escala aprox. en cartulina, cartón, papel maché, plastilina de escultor, cera, madera, metal, plástico, etc. que sea capaz de aproximar desde las tres dimensiones la intervención en el lugar. Es importante elegir el papel que la pieza ha de cumplir:
a-    Es una representación tridimensional de lo explicado en los dibujos,
b-    Tiene un carácter de representación simbólica por lo cual aunque no se parezca al proyecto dibujado, lo complementa y amplia en sus significados.

A partir de este material confeccionar un catálogo del proyecto Formato PDF con un mínimo de 12 hojas DIN A-4 Una portada, un índice, una memoria justificativa, 8 hojas con un dibujo (en cada hoja) al mayor tamaño posible, con su descripción técnica y todo el material que el estudiante crea conveniente para que sea entendido su proceso de proyecto. (fotos de la maqueta,  bocetos, etc.)

Calendario:
Día 23/03/15  Introducción al tema por parte del profesor.

Día 27/04/15: Entrega en la fecha prevista de una carpeta DIN A-3, con todo el material proyectual utilizado que el estudiante crea conveniente para que sea entendido su proceso de trabajo y la memoria del proyecto.
Exhibición final del obra y sesión de exposición crítica en el aula.
Será imprescindible haber tenido 1 tutoría como mínimo antes de la entrega del ejercicio.



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